2016-09-20  17:08 聯合報 　記者林良齊╱即時報導

來當昆蟲偵探吧！台灣好基金會為了推動食農教育，結合屏東潮南國小推動的科普課程，讓學生除了親手種下香草外，還邀請台大昆蟲所碩士蘇立中來指導他們昆蟲 生態，未來還會帶著他們到校園裡抓「寶」，描繪屬於學校的生態圖。

分不清楚蟑螂與螢火蟲、食蚜蠅與蜜蜂、螞蟻及蟻蛛嗎？在蘇立中的講解後一一破解，也讓學生描繪出昆蟲的特徵，包括頭、胸及腹部，連校長林秀玲也十分感興趣，也與學生共同學習。

蘇立中說，許多學生一開始都很畏懼昆蟲、甚至有距離感，但經過他的講解後許多學生還會把昆蟲帶回去飼養，觀察他們的生態，也希望藉此讓學生描繪出屬於學校的生態圖。他強調，友善耕作並不是不除草、不施肥，「這樣僅會造成野草霸凌」，而是要適當的除草、施肥，營造出最適合植物生長的生態。

林秀玲表示，學校目前正在推動科普教育做為理念課程，恰巧結合台灣好基金會推動的食農教育，原本就打算在學校種植香草植物，也藉機將昆蟲融入課程中讓學生學習更多。

台灣好基金會神農計畫主持人賴姿妙則說，潮南國小的校田將會在近日種下香草植物，未來也會帶學生到校田中抓「寶」，使學生瞭解不只植物的生長過程、更熟悉泥土中的昆蟲，藉此讓學生瞭解學校生態樣貌外，也培養觀察事物的能力。

．在台大昆蟲所碩士蘇立中的教學之下，屏東潮南國小學生瞭解食蚜蠅的特徵並描繪在紙上。記者林良齊／攝影

．在台大昆蟲所碩士蘇立中的教學之下，屏東潮南國小學生瞭解食蚜蠅的特徵並描繪在紙上。記者林良齊／攝影