1050624校田活動
圖:劉冠伶 文:吳琬毓.張庭瑋
四甲的學生們努力的拔草。
大家仔細的聽場長解說如何拔除結點。
模範生協助場長解說。
場長教我們如何插竹子。
一甲的學生準備幫黃秋葵蓋新家。
二甲的小朋友跟著場長一起拔結點。
我們正努力的綁竹子，讓番茄可以攀爬。
文章
1050527校內種植特色作物
太陽很大，大家還是願意種植作物。
一年級小心翼翼種下黃秋葵。
灑下稻穀真好玩。
場長叔叔教我們如種辣椒還有什麼時候要澆水。
種植番茄時我們開心。
青椒的幼苗高高挺挺的，和全班種菜真高興。
種植番茄有許多流程，雖然在酷熱的天氣下，大家還是充滿期待。
大家合力種下健康的菜苗。
場長說稻米殼是用來保水的喔!!!!!!
五甲開工了，我們小心翼翼的，怕傷了菜苗，再拿稻殼覆蓋保濕。
三甲採收小番茄
好好玩，而且也很好吃，採收的時候感覺很興奮。
全班一起 採番茄很 開心,我 們 送給師長和畢業生，他們都說很好吃、很甜。
我們班採收番茄，六年級快畢業了，送給他們每人兩顆，我吃下去感覺酸酸甜甜的，希望下次 有更多的番茄。
我採小番茄時,有些小番茄裂開了，沒有裂開的送給師長和畢業生。
我們採番茄時，大家都很興奮，我們採完後送給畢業生，我希望以後還有機會採收番茄。
五甲採收長豆
老師指導我們如何採長豆 讓我有一種神祕的感覺
第一次體感覺新鮮又有趣
豆子長長胖胖的應該很吃吧
大家對這個努力的結果很滿意 期待下次的活動
三甲採收空心菜
採空心菜時，讓我想起我和吳雨青第2次種的比第1次還高，那時我覺得很開心，這讓我想到天下沒有白吃的午餐。
採收空心菜時，我覺得種的比收的花更多的時間，這時我才知道天下沒有白吃的午餐。
採收空心菜之後 ，我把空心菜帶回家給媽媽煮，我覺得很開心。
幫同學採空心菜時，我非常開心。希望以後還可以幫忙採空心菜!
今天我們全班一起採收空心菜，我覺得很開心，因為第一次採收自己種的菜。
我把全班採收的空心菜帶回家，跟爸爸一起煮來吃，非常好吃。
把採收的空心菜帶回家煮一煮當晚餐。
經過一個月的細心照料，終於到了採收的時刻。
1050301四甲蔬菜箱種植
圖:蕭美玉老師 文:黃卉宜
大家正在播撒種子種植蔬菜，希望能長得很漂亮唷!
圖:蕭美玉老師 文:黃卉宜
澆花喽~讓蔬菜長的越大!
圖:蕭美玉老師 文:黃卉宜
蔬菜開始一點點的長大了，大家月期待了呢!
圖:蕭美玉老師 文:黃卉宜
大家努力合作的種蔬菜，滿臉笑容，真期待蔬菜的生成耶!
1050510二甲花卉種植活動
圖:黃珮瑜 文:王語辰
今天，二甲的學生們正在種花，大家都很努力喔~
圖:黃珮瑜 文:王語辰
正在種花，大家都很努力喔~真是越看越開心。
圖:黃珮瑜 文:王語辰
終於完成了，我想他們一定很開心。
苗栗林森國小《小農日記》
【照片/文字：林森國小六甲】
（照片：卉宜／文：千佩）
今天全班一起下田撿垃圾。下田時，腳碰到冰冰冷冷的泥土，很興奮。腳陷進軟軟的泥土，真是有趣，期盼下一次的下田，YA !
（文：語辰）
今天我們一起去校田裡撿垃圾，下田時，我的腳碰到了泥土，那種冰冰涼涼的感覺真是難以形容。當我的腳陷進泥土時，彷彿回到了3月31日第一次下田時的感覺，突然肚子又餓了。這塊校田真的讓我擁有許多回憶呢!
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（照片：卉宜／文：卉宜）
同學光著腳丫到學校旁的校田撿垃圾，田裡的土很軟，整個人都快陷下去了。踩進又軟又黏的泥土中，有點噁心，這讓同學害怕了起來。那種害怕的感覺就表現在同學的臉上，既害怕又緊張的，不禁激起我下田的欲望。
（文：守竣）
踩在校田的泥巴中，感覺泥巴地很難走，腳就像卡住了一樣。所以，我只好慢慢走，小心別跌進泥巴裡。
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（照片：潔真／文：姵君）
今天我們一起去校田撿垃圾，雖然腳踩進泥巴踩很噁心，不過班上同學非常勇敢，赤腳踩進校田裡去。而我因為穿長褲，所以負責收集垃圾去倒。雖然垃圾也很噁心，不過我們大家分工合作，有的下田撿垃圾﹑有的拍照，我當然也得做好自己的工作囉！謝謝神農計畫給我們下田的機會，希望我們也可以成功種出有機蔬菜。
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（照片：育彰／文：懷慶）
同學一起下田撿垃圾，因為土很軟，所以留下很深的腳印，只是我怕跌倒，所以不敢下田，那就在一旁做記錄吧!
（文：李毅）
今天太陽很大，我和全班去校田撿垃圾，撿完後看到田中間自己的腳印，才發現：哇！我的腳怎麼這麼大啊！
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（照片：育彰／文：育彰）
守竣在撿垃圾時，姵君拿水桶幫他裝垃圾，卉宜則在一旁拍照，留下今天我們在校田的記憶。
【影片】加入”神農計畫” 林森校田揭牌插秧
2016.03.31 大苗栗新聞
林森國小校田揭牌 啟動農村新活力
林森國小校田揭牌 啟動農村新活力（記者蔡政岷攝）
【記者/蔡政岷】
苑裡鎮林森國小在台灣好基金會「神農計劃」，幫助媒合互動國際數位提供資金協助和迴鄉農場實務教導下，開始學校的食農課程，在校外一分地的農田上，由學生自己插秧，體會當小農夫的辛勞。
林森國小校長曾煥淦表示，感謝台灣好基金會居中牽線，引進資源協助位處偏鄉的林森國小，也期待透過學生自己下田插秧，學習如何親近這片生養著我們土地，並學會尊重大地，體驗到珍視糧食和愛護環境的重要性。
台灣好基金會去年七月開始啟動「神農計劃」，牽線八家企業認養的苗栗偏鄉十一所小學，教導學生如何耕種，推廣食農教育，並為各校的「校田」進行揭牌儀式，也希望校田不僅是孩子學習的場域，也是鄉鎮的文化景觀，凝聚社區的共識與想像。
林森國小的校田將採取有機耕作，今天學生興高采烈地穿上拖鞋，由六年級學生坐上插秧機，先進行操作插秧機的初體驗，接下來由六年級學生帶領著其他學童，開始插秧，大家都心滿意足地為屬於學校和社區的校田揮汗努力著，也期盼校田所栽種的成果。