【神農計劃」苗栗萌芽之4】 一畝「興」田，「隆」重登場 貿聯集團攜手興隆國小 「麥田圈」校田歡喜揭牌

台灣好基金會「神農計劃」第7所認養興隆國小春播揭牌！

4月14日以美國矽谷為聚點，長年往來世界各國的貿聯集團梁華哲董事長，特別回台灣參加興隆國小校田揭幕，與孩子們在以麥田圈為造型的校田裡，腳踩泥土，體驗農事。梁董事長以自己支持美國以及台灣公益的經驗表示「『神農計畫』讓我們的下一代認識自己的故鄉，愛護自己的土地，雖然不是立竿見影，卻會影響深遠。

三年前，台灣好基金會董事長柯文昌默默開始「神農計畫」的實驗，他相信，孩子們透過農作體驗，認識土地，深入故鄉水文歷史，才能真正體會故鄉的美好，愛護土地的價值。三年來，他所認養的新英國小、中興國小、烏眉國小，新觀念在生活中萌芽，證明了「神農計畫」跨領域整合教育的成果，孩子每天中午津津有味的吃著有機蔬食，影響務農的家長採用有機農法；教科書裡的屋頂集雨、堆肥製作等平面知識，具體實踐在校田裡。

這樣一個有趣的計畫吸引了梁華哲董事長的注意。在一個飯局上，第一次見面的柯文昌對著梁華哲說起了「神農計畫」，梁董事長專心的聽，他懂得這個計畫的難度以及可能產生的長遠影響，主動表示希望成為企業天使，認養一所小學。他說「很多的公益活動無法紮根，『神農計畫』的作法創新，需要花時間累積，可是對於土地保護和家鄉認同的觀念，卻可以透過一代一代的教育，翻轉台灣。」一場飯局，促成貿聯集團與興隆國小攜手，創造了獨樹一格的麥田圈校田。

興隆國小一帶因當地水資源較缺乏，適合種植玉米，因此選擇黃金玉米作為興隆的特色作物。年初開田養地，灑下玉米種子，卻受到最冷寒流來襲，全軍覆沒，孩子們知道了大自然的偉大。春暖之際，他們再次種下玉米種子，祈求豐收。台灣好基金會執行長李應平說「校田就是跨領域整合的學習教室。孩子們既能把教科書裡的屋頂集雨、堆肥製作等平面知識，在校田立體化，從勞動中學習；寒害、大雨則體會到大自然的力量，傳承古人敬天愛地的價值與接受挫折的韌性。」

興隆國小校長徐世芬表示：「去年7月在九湖國小校長的引薦下，搭上最後一班列車參與了『神農計畫』，10月方才克服困難在學校旁租了一塊農地作為校田使用。透過廻鄉農場指導播種栽種，孩子們親手種下了第一批的蔬菜，記錄菜苗的成長。樂齡的爺爺奶奶協力紮稻草人美化裝飾，小小年紀的孩子學習到農藥對土地人體的危害，從小養成對地球環境盡一份心力。幾個月後採收義賣的感恩活動，更體會土地到餐桌的豐收美好，我們共同致力朝跨領域的神農教育目標邁進。」

除了有機飲食、土地教育與校田實作，興隆國小也與社區緊密互動與連結。興隆國小以五感教育－「感激、感謝、感恩、感動、感受」，在校田採收後，舉辦「小小神農有機義賣」，希望讓孩子們懂得付出回饋懂得感恩。從採收、包裝、到販售，社區的志工媽媽與孩子們一同合作，不僅每次義賣都銷售一空獲得好評，也帶動家長、社區對活動的參與和認同。未來，籌措的經費將捐給慈善機構，讓愛持續流動。

為了培養孩子們創意美學的眼睛，台灣好基金會邀請苗栗子弟－攝影家李東陽帶領孩子們，用不同的角度觀察他們的校田與故鄉，一個仰角或一個俯視，都可以傳遞不同的訊息，培養孩子們看世界的不同眼光。未來，孩子們將自己撰寫、攝影，紀錄校田日記，並在台灣好基金會「神農網」跨校分享。

「神農計劃」不僅是教育與文化的傳承，同時也是支持有機小農永續的起點。台灣好基金會期待社區支持並參與，讓校田不僅是孩子學習的場域，也是鄉鎮的文化風景，凝聚社區的共識與想像。目前神農計劃共有10家企業認養苗栗11所小學，屏東4所小學。

台灣好基金會李應平執行長(最後左二)、貿聯集團梁華哲董事長(最後左三)、興隆國小徐世芬校長(最後右二)、廻鄉農場林宏昌場長(最後右一)一起為以麥田圈造型的校田揭牌！

來自興隆國小小朋友的創作，贈送給貿聯集團表示感謝

小朋友為揭牌儀式準備非常多段的演出，其中五年級小朋友帶來的興田戲劇─「蔬菜成長舞」十分可愛！

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